Почему большое количество игрушек плохо влияет на развитие детей?

Ученые из университета Толедо, штат Огайо, обнаружили в, что дети, которые владеют игрушками, имеют проблемы с креативностью. Врачи опубликовали результаты исследования в журнале JournalofChildandAdolescentBehavior. Для исследования ученые привлекли в общей сложности 36 малышей. Они играли в течение получаса в комнате с маленьким или большим количеством игрушек. Эксперты обнаружили, что дети были гораздо более креативны, если у них было меньше игрушек. Дети также играли с игрушками вдвое дольше, если их было меньше. Малыши подумали о нескольких применениях для каждой игрушки, что расширило их игровое поле.

Текущее исследование пыталось выяснить, влияет ли количество игрушек в среде малышей на качество игры. Ученые пришли к выводу, что родители, школы и детские сады должны убрать большую часть игрушек. Эксперты предполагают, что регулярно нужно использовать лишь небольшое количество игрушек, чтобы побудить детей быть более креативными и увеличить объем внимания. Исследователи говорят, что большее количество игр с 16 различными игрушками, по-видимому, влияет на продолжительность и глубину игры.

Младенцы быстро растут и развиваются. Несмотря на это развитие, дети изначально плохо контролируют свое внимание на более высоком уровне. Ученые предполагают, что существующее внимание и игры могут быть нарушены окружающими факторами, которые отвлекают. Текущее исследование указывает, что множество игрушек может вызвать такое отвлечение. Если у детей меньше игрушек, они могут играть с одной из них дольше. В результате они способны лучше исследовать предмет и развивать в свое творчество. В одной только Британии люди тратят более 258 миллиардов российских рублей в год на игрушки. Опросы также показали, что у обычного ребенка может быть 238-240 игрушек. Родители обычно предполагают, что дети играют только с несколькими игрушками, а другие оставляют без внимания.

Было много исследований, которые показывают, что слишком много игрушек может отвлекать детей. Уже в конце XXвека немецкие исследователи провели эксперименты, в ходе которых игрушки вывозили из детского сада на 3 месяца. Спустя всего несколько недель дети адаптировались к своему положению и играли только в те игрушки, которые остались. В результате их игра стала намного более креативной, а социальное взаимодействие улучшилось

Меньшее количество игрушек стимулирует творческий подход, увеличивает концентрацию внимания и помогает молодым людям научиться управлять имуществом. По словам экспертов, ребенок вряд ли научится ценить игрушку, когда на полке рядом с ней бесчисленное множество других вариантов. Ученые продолжают: если у детей слишком много игрушек, они меньше заботятся о них. Дети неспособны научиться ценить свои игрушки должным образом, если замена всегда под рукой. Другими словами, меньшее количество игрушек делает детей более креативными. Малыширешают проблемы с существующими материалами и создают новые игровые возможности самостоятельно.

Детские игрушки – потенциальный источник инфекции. Некоторые вирусы могут оставаться заразными долгое время. Ссылаясь на исследование, проведенное учеными из Университета штата Джорджия, ученые предостерегают от риска заражения. В детских садах или медицинских учреждениях игрушки содержат больше патогенных микроорганизмов. По результатам американских исследователей, вирусы на пластиковой игрушке заразны до 24 часов. Исследование показало, что особенно грипп и коронавирусы долгое время остаются заразными на игрушках. Через сутки часа при 60% относительной влажности остается только 1% от первоначальной вирусной нагрузки.