Как перевести ребенка в другую школу?

Если ссылаться на законодательство, то согласно Приказу Минобрнауки РФ от 12 марта 2014 г. № 177 и № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. (ч. 9 ст. 34, п. п. 1, 3 ч. 2 ст. 61) основанием для перевода несовершеннолетнего лица в другое учебное заведение может являться: личная инициатива как обучающегося, так и его родителей (или законных представителей); приостановление деятельности организации в связи с аннулированием или истечением срока действия государственной аккредитации или лицензии. На практике необходимость в выборе иной школы редко обусловлена одним желанием ребенка. Зачастую тому виной переезд в другой округ или поступление в специализированное учреждение: гимназию или лицей. Если перевод связан с проблемами во взаимоотношениях с коллективом, то нельзя быть однозначно уверенным, что «рецидива» после смены обстановки удастся избежать. Поэтому важно заранее оценить все возможные риски и убедиться, что привыкание ребенка к новому окружению и требованиям учителей принесет ему меньше психологического урона, нежели исправление текущих конфликтных ситуаций.

Подготовка заявления об отчислении Потребуется составить документ на имя руководителя школы, в которой ребенок получает среднее образование в настоящее время. Законные представители несовершеннолетнего лица в свободной форме указывают о желании сменить место обучения, подкрепляя свои слова гарантийным письмом от директора принимающей организации, заверенное печатью. В случае переезда в качестве основания достаточно указать конечный населенный пункт пребывания. На основании предоставленной информации издается распорядительный акт об отчислении учащегося в трехдневный срок. По истечении данного времени родителям выдаются следующие документы, подписанные рукой классного руководителя или уполномоченного им лица: справка об окончании обучения; личное дело учащегося; выписка о текущей успеваемости с отметками из журнала; результаты промежуточной аттестации.

В процессе оформления перевода в выбранное образовательное учреждение на имя руководителя составляется письменное заявление с прошением о зачислении ребенка на обучение, которому присваивается регистрационный номер. Параллельно тому предоставляются оригиналы документов из списка: удостоверяющие личности законного представителя и несовершеннолетнего лица; ранее полученные в ходе отчисления из прежней школы. Примечание! Запрос организацией дополнительных сведений (к примеру, медицинской карты) не является правомерным и может быть осуществлен только при условии достижения добровольных договоренностей между сторонами.

Родителям (или законным представителям) после передачи оригиналов документов выдается расписка с печатью школы и расшифрованной подписью должностного лица, ответственного за организацию приема документов. По истечении трех рабочих дней с момента подачи и рассмотрения заявления руководство принимающей школы должно издать соответствующий приказ о зачислении ребенка с проставленной датой и категорией класса.

Перевод в лицей или гимназию Специализированные учреждения или школы с углубленным изучением отдельных предметов могут организовывать вступительные испытания для детей, отбирая наиболее способных единиц на основе полученных результатов. Допускается проведение как письменных тестирований, так и устных бесед. Однако исключениями могут стать призеры олимпиад городского или районного значения. Претендентам, не набравшим количества баллов, достаточного для успешного прохождения конкурса, будет рекомендовано попробовать свои силы на следующий год. Во избежание такого исхода родителям надлежит помочь ребенку улучшить уровень своих знаний накануне предстоящих экзаменов, либо прибегнуть к услугам репетиторства.

Отсутствие свободных мест Каждая улица города или поселения закрепляется за определенным учебным заведением. Узнать подобную информацию можно при звонке в Управление Образования Администрации или на сайте департамента. При переводе в школу, закрепленную по прописке, ребенка обязаны принять на обучение даже при отсутствии свободных мест, но при выборе любого другого учреждения отказ законодательно аргументирован. Однако если оформить временную регистрацию в том районе, где располагается полюбившаяся школа, то ее руководство будет обязано включить ребенка в ряды своих учеников. Дополнительно простимулировать заинтересованность в зачислении помогут положительные характеристики с предыдущего места обучения и грамоты, наглядно демонстрирующие научную и социальную активность ребенка.

Финансовые издержки Зачастую государство не в достаточной мере финансирует муниципальные учреждения, поэтому руководство школ для улучшения условий и качества образовательных услуг вынуждено устанавливать вступительные взносы. Формально администрация школы может только озвучивать пожелания родителям, но не требовать с них в обязательном порядке денежных отчислений, что не составит труда обжаловать в прокуратуре. Неготовность осуществлять добровольные пожертвования не является основанием для отказа в зачислении. Но на практике подобная ситуация может стать камнем преткновения в отношениях между коллективом и учеником. Оптимально заранее выяснить информацию о необходимости уплаты взносов, чтобы в дальнейшем не возникло непонимания при общении с администрацией школы.

Переход в другое образовательное учреждение одинаково волнителен для каждого члена семьи учащегося. Детская психика приспосабливается к новым условиям гораздо проще, поэтому главная задача взрослых – помочь своему ребенку быстрее справиться с негативными эмоциями и принять наступившие перемены. Вливаться в уже сложившийся коллектив гораздо сложнее, потому как социальные роли заранее распределены. Новички в школе всегда представляют повышенный интерес, поэтому на первых порах новоявленный ученик может испытывать дискомфорт, ощущая себя в новом окружении крайне неловко. От поведенческой линии членов семьи напрямую зависит то, насколько быстро их ребенок вольется в коллектив и приспособится к обстановке. На этом этапе молодые родители нередко совершают ошибки, отягчающие адаптационный процесс, а именно: с пренебрежением относятся к страхам и опасениям ученика – ребенка важно вовремя услышать и поддержать, стараясь развеять все напрасные тревоги. Необходимо научиться приходить к общему решению, обсуждать текущие проблемы, стараться совместными усилиями находить выход из трудных ситуаций; предъявляют завышенные требования к успеваемости и поведению – смена школы может повлиять на перепады настроения, поэтому

на эмоциональное напряжение ребенка следует воздействовать мягко, но поучительно, не допуская резких высказываний в его адрес; наказывают за неуспехи в обучении, лишая общения с окружением из прошлой школы – ребенку непросто привыкать к новому окружению, поэтому нельзя его лишать контактов с друзьями, которые могут оказать нужную в столь непростой жизненный период поддержку. От характера человека напрямую зависит развитие событий и темпы адаптации – общительному ребенку потребуется совсем немного времени на выстраивание отношений в новом классе, в то время как замкнутый ученик без подмоги родителей может никогда не достигнуть аналогичного прогресса. Следует доступно объяснить и показать на собственном примере, как важно не закрываться от людей и быть доброжелательным. Необходимо уделять достаточное внимание режиму дня и питанию ребенка, чтобы бодрости после ночного сна хватало до вечера и не возникало повода для плохого самочувствия. Едких насмешек от сверстников не избежать, если новичок заснет на уроке за партой. Будьте чуткими к своим детям и тогда любое изменение в их жизни не пройдет мимо вас. Успешно преодолеть все трудности, в частности и смену школы, можно только сообща.