Обучение детей английскому языку

Значимость владения иностранным языком, прежде всего, понимают родители ребенка. Поэтому с ранних лет отдают малышей на курсы, где преподают разговорную речь. Или самостоятельно предлагают заучивать незнакомые фразы, чтобы повысить словарный запас. Все это правильно, когда в семье кто-то из родителей хорошо знает иностранный язык. Иначе вместо реальных знаний и правильной речи можно заложить основу, которую не исправить школьным учителям.

Когда записывают ребенка в иностранную школу

Критериев возраста, как правило, не существует, все зависит от развития ребенка. Кого-то из детей отдают на курсы с 4 лет, а других с 1 класса. Причем познакомиться с преподавателями и учебной программой можно в интернете, так как у солидных школ всегда есть собственный сайт. Где родители имеют возможность записать ребенка на английский язык для детей 8 лет по выбранной программе:

• для новичков;
• тем, кто занимался в детском саду;
• расширенные знания.

В любом случае ребенка сначала протестируют на бесплатном уроке, а затем дадут рекомендацию на обучающий курс. При этом желательно выбирать смешанное обучение – в классе с преподавателем и повторение на онлайн-занятиях. Так ребенку проще понять, что от него требует педагог и есть свободный доступ к пройденному материалу.

Как игра помогает освоить английский язык

Большинство педагогов начального обучения рекомендуют детям просматривать мультфильмы на английском языке, слушать сказки, играть в ролевые игры. В памяти ребенка машинально откладываются сказанные фразы, ассоциирующиеся с указанными действиями. К тому же игры проходят без принуждения, значит, не отторгаются памятью. При этом родители вместе с детьми также могут изучать материал, устраивая соревнования в запоминании слов.

Сколько времени учат иностранный язык

Курсы иностранного языка для детей рассчитывают на несколько лет обучения, вплоть до окончания общеобразовательной школы. На первом этапе малыш пополняет словарный запас, затем учится составлять предложения на слух, используя фонексы. Где ребенок не заучивает транскрипции алфавита, а запоминает, как звучит буква в разговорной речи. Такая методика пришла из Британии, где школы столкнулись с детьми мигрантов. В дальнейшем обучение переходит к письму, чтению книг и журналов. По окончании обучения школьник уверенно владеет разговорной речью, может свободно писать, переводить тексты и в дальнейшем получить специальное образование в высшей школе.

Источник: https://www.talisman-online.ru/

Автор: Дмитрий Пиманов